在含蓄内敛的华夏社会，一个十六七岁的少女在两个男人面前谈及如此敏感的话题。
满脸通红才是最真实、自然的反应。
这一细节不仅生动展现了江雪所饰角色的羞涩纯真。
更深刻体现出主角在家庭中充当传声筒的艰难。
医院的戏份拍完后，全剧组都松了一口气。
因为接下来的主要戏份是学校，其次是游乐场。
这两个大场景里，都不需要用到手语。
但刘天泽、赵晴和王泽。
在没有戏份的时候就拉着手语老师在一旁一遍又一遍的练习。
让李泽瑞都不得不感慨：这个年代的演员还是很敬业的。
目睹了演聋哑人有多辛苦，黄一茂在心中暗暗下定决心。
以后接戏只接演正常人的角色，学手语真的好累！
（2004年的周星驰：嗯？，你确定不要整个角色？）
自从决定自己当导演过后，俞菲虹在剧组相当热情。
一方面观察整个剧组的运作；一方面观看拍摄内容，和剧本来对比。
甚至在晚上看完第二天的剧本。
还在脑海想象一下成片是什么样的，努力值直接拉满。
但她发现每次自己想象的画面和李泽瑞拍出来的总是不一样。
很明显李泽瑞拍的比自己想象的更好。
这让俞菲虹这几天看李泽瑞的眼神越来越充满了柔和乃至一丝情愫。
学校第一天的戏份，基本上是俞菲虹的独角戏。
除开江雪因为不好意思开口跑出去外。
基本上都是俞菲虹饰演的维老师了解每个学生的声音特色。
台下的每个学生也只需要配合就行。
所以这一天，除开俞菲虹外，大家都很轻松。
当晚拍摄结束，江雪、李菲和黄一茂走上前来，想要一起坐李泽瑞的车回学校。
看到围上来的三人，李泽瑞立马灵机一动：“俞老师，今天拍戏辛苦了。”
“我开车送你回家？”
俞菲虹看着李泽瑞及三名女同学，心如明镜。
这家伙不是个好东西，怕是把这几个女同学全部嚯嚯了。
不过她还是点头答应了，帮李泽瑞解了围。
“一顿大餐，再加一次我当导演的时候你来帮忙！”
一上车，俞菲虹就对李泽瑞狮子大开口道。
“什么？”李泽瑞表现得很震惊：“你要当导演？”
“不行吗？”