五条悟接过那一沓纸，对伏黑惠的行为评价道：“惠你很暴躁哦。”
“这都怪谁啊？！”教室里的另一个学生忍不住出声。
如果说伏黑惠还会勉强维持着对五条悟、对老师的尊重，那钉崎野蔷薇就是演都不演，直接把嫌弃挂在了脸上，对五条悟不满道：“谁让某个无良教师滥用职权，说着要给学生留作业，实际上不就是把我们当工具人，给你打白工吗！”
“而且你又迟到了。”旁边的伏黑惠紧接着再给五条悟加上了一条罪状。
对于学生的控诉，五条悟的第一反应就是委屈：“什么呀，我还以为你们应该已经习惯了呢。”
啊，这欠扁的态度。
伏黑惠感到自己的拳头正蠢蠢欲动。
“习惯归习惯，但这又不代表你没做错！”眉头抽搐的钉崎野蔷薇手指向五条悟，显然还是对他这副不上心的模样很看不过眼，指责道，“况且这不就恰好说明你这老师当得有多离谱吗！”
“——哪会有老师把迟到当成习惯的？！”
“那当然是你面前这个啦。”五条悟满不在乎地把她的手压了下去，然后拿着伏黑惠拍给自己的资料，就找了个凳子坐下。
完全就没有把指责听进去的意思。
坐下之后，他还记得反驳一句：“而且，我这不是让你们打白工，只是在锻炼你们搜集和整理情报的能力。”
说得跟真的一样……
伏黑惠面瘫着一张脸吐槽：“那种事不都是由‘窗’统一负责吗，五条老师你不也从来都没有管过这些……”
说着说着他的声音就弱了下去，因为他发现五条悟翻着资料，根本就没有理会他的意图。
硬了，拳头它已经硬起来了。
不知道是不是感知到伏黑惠的心情，钉崎野蔷薇抬手拍了拍他的肩膀，神情认真地朝他点点头。
于是伏黑惠也以点头回应。
两人在没有信号的情况下默契地向沉迷于资料的五条悟袭去，动作娴熟得就像已经配合过很多次一样。
事实上，这确实是他们在一起时经常会有的情节，几乎到了隔几天就会上演一次的地步，虽然没有一次成功，却总是如此的乐此不疲。
同样对这情节习以为常、熟练躲过攻击的五条悟，手里还攥着那坨资料，笑着夸奖两人：“哎呀，你们两个的配合真是越来越优秀了～”
就是这夸奖，听上去有那么亿点点的嘲讽。
作者有话要说：