重新集合出发，杨伊一注意到老师手里拿的是什么，顿时露出怀疑人生的表情。
“刚才的拼盘里有桃吗？？我怎么没吃到。”
主厨特别赠送。
蒋言啃下一小口，唇齿间甜津津的。
榆城这座山叫灵山，平时就风景秀美，今天山上还有雾，又增加了几分泼墨山水画的文雅。猴崽子们吃饱喝足，半格电重新拉回满格，背着各种各样的运动背包，成群结队在水墨光影之下的雾间穿行。
中午十二点左右登上山顶，蒋言是第二个抵达的人。
第一是卢卡，这家伙把老师布置的活儿扔给陈开拓，自己矫健得跟头豹子一样，三步并两步地冲上山顶。
“你小子不去当体育生都可惜了。”蒋言气喘吁吁地说。
“那是。”卢卡挺得意。眺见陈开拓慢吞吞落在队伍最后，他便急吼吼跑过去，连拉带拽地帮衬朋友。
远望开阔群山，只见层峦叠嶂笼罩在薄雾中，让人心旷神怡，情绪平和。
“怎么样蒋老师，是不是想赋诗一首？”杨伊一调侃道。
蒋言笑着摇了摇头：“我就会一句‘会当凌绝顶，一览众山小’，再说我是英语老师，赋诗这种事还是交给你们姜老师吧。”
“那就来首英文的呗。”
当着全班学生的面朗诗英文诗？气氛到了还行，强行开大等于卖弄啊。蒋言说：“这种艰巨的任务还是留给你们吧，本周你们的课后作业有了。每人选一首湖畔派诗人的诗歌作品，下周我点人背诵。”
山顶惨叫一片。
蒋言含笑：“湖畔派作品简洁淳朴，没有复杂单词，很适合高中生学习英文。”
收起发散的思维，他让陈开拓帮他拍了几张照，拍完看了下，觉得挺好，便顺手发了条朋友圈。
[顺利登顶，含氧量极高的一天（剪刀手）看谁还说我好吃懒做？]
不到十分钟就收获不少赞。
评论区重点最偏的要数方老师：[谁这么大胆，竟敢说整个教研组最勤快的蒋老师好吃懒做。]
[言心：反正是有这么一个人，我就不点名了，给他留点面子。]
[方健：哎哟喂，这语气，是“他”还是“她”啊。]
我这语气有什么问题？蒋言不禁疑惑。
[言心：是他，是他，就是他。]
[方健：我们的英雄，小哪吒！]
烂梗被接，蒋言会心一笑。
身处半山腰的陈闯休息时刷到这条朋友圈，先是看了遍文案，接着才将图片放大。
灿灿光线照射下，照片里的人肤色健康，身材挺拔，满目青翠更显得他生机勃勃，气质清峻。
“啧啧。”肩头忽然飘来的嗓音令他回神。
收起手机，只见Steven要笑不笑地盯着自己。
“直男碰不得啊闯哥。”
陈闯眉一拧，眼皮半掀，目光带上了一点犀利，“跟我说？”
“嗯呐呗。”
都他娘的什么语气词。
“直男这种生物，”Steven哼了声，一副深受其害的语气，“看得见吃不着，偏偏还撩你没商量，一点儿分寸感都没有。”
分寸感。