“我走之后，你也试试去排球社团玩玩嘛。”真一临走前笑着说，“明明玩什么都很容易上手，比我厉害多了。”
大概成为主角是很多男孩子幼时的梦想，慢慢长大后，他们知道自己不是，于是放弃。
本多从来不认为自己可以成为主角。
陪伴，就够了。他只希望能陪着大家一起打排球，于是带着守护的心情站上赛场，珍惜与大家共同奋斗的时光。
同样，陪伴式的一传，成为了青神进攻的底气。
排球没有所谓主角，也不是某个人或某项技术的舞台。
掌声浪潮和苍凉悲怆的落幕曲中，美作与八神握手，他在排球中探寻「美」的旅程要结束了。但是极星高校对于排球之美的探索还在继续。
“我们没有放弃，直到最后一刻。”美作的笑温和而美好，“我感悟到了很多东西……谢谢。精彩的比赛。”
其实美作热爱的根本不是排球而是艺术，但他用排球让观众们产生了共鸣。释放激情，赞美竞技。这或许是正常运动员们无法理解的境界吧。
致礼后，两队下场，默契地向他们的后援团行礼感谢。
“多谢关照！”
掌声雷动，人群餍足地散去。极星乐团中女孩子们抱在一起抹泪。
“哈哈哈。美作他们都没哭，你们倒是哭得惨兮兮的。”吹奏部为数不多的男生开玩笑。
“因为…太感动了嘛！”
“也是。”男生看向已经被下两支队伍占据的排球场。
“下一次，我们再来吧。”
【作者有话说】
立花说的「搞艺术」梗：在多人竞技类游戏里，出现十分逗乐的低级操作失误，非常有戏剧（喜剧）效果，玩家们称之为搞艺术。出现失误的人被称为「演员」或者「艺术家」。算是一种打趣的嘲讽。
万岁式拦网：宛如高呼万岁时两手斜举起，中间空隙大开的拦网。
本垒打发球：像棒球里打出扇形场地界外，打击手跑一圈回本垒都拿不到这个球，那样离谱的发球出界。
昨晚查了下资料，突然发现我对一传概念有点误解，所以改了改前面几章。但是jj审核有点…下次尽量不改了吧。
转职而来的自由人
比赛结束后，后援团学生们在柳川的带领下出去了。青神队员绕场馆慢跑两圈后，在球馆角落互相放松了一会儿，集体去看台上观赛。
十点半，南城高校vs白桦高校，胜者将在下一场面对青神高校。
“一触！”
“稳稳稳——”
“左边！”
“三、二——”拦网不到位，自由人救球。
“喔！”场边发出一阵惊呼。
“反应很快啊。”大原感到有趣，“这个自由人。”
“看样子，应该是从其它项目转过来打排球的，有几点不属于排球的细节动作。”泽田说。
南城高校的主要风格是平快球和左翼重炮，他们的副攻与二传配合默契。但是拦网能力跟破抹布一样，主攻的一传普通而力量较强。属于进攻强、防守弱的队伍。
但是后排的自由人多少弥补了这一缺陷。（）;