藤原心情有些微妙，虽然这球没传给他，好歹也是得分。近藤就尴尬了，亏他刚刚那么大声地要求八神托球给他……
“只要能得分，就是好球。”八神笑着说，看向近藤，“只要能得分。”
如果没有得分能力，就没有得到二传托球的资格。近藤是这么解读的。
真是……十足地功利。近藤低头。
“刚刚八神君那球很棒啊。”大原笑眯眯的，“在双方王牌互轰的情况下还能冷静判断，靠出其不意的二次进攻拉开优势。不错不错，进步了。”
这才是指挥嘛。
下一球，濑见便不甘示弱地同样二次进攻，但是被池太一鱼跃救起。
鹫匠教练顿时怒了，“濑见你打的是什么球！白给吗？”
几轮之后牛岛再次2号位直线得分，八神一边安慰队友们，心里默想。
成为优秀（指挥）二传手的三大要义之三：观察对手的特性和缺陷，然后想方法进行针对。
牛岛显然是对面的大杀器，但是白鸟泽其他主攻也不容小觑。这样一来，他们的二传手必定在团队中相对弱势。
八神瞄向白鸟泽二传濑见，濑见感受到八神视线中暗藏的深意，下意识扭头。
果然，他们的二传可以是一个切入点。
八神看向监督大原，“老师。”
“啊。”大原迅速向裁判做出暂停手势。比分定在【16：14】。
“对面牛岛的攻击力，大家也都看到了。他的左利手有不少优势。我们之所以能拉开两分差距，主要是他们的二传，并不甘于做给牛岛托球的工具人。”
“二传有自己的想法。”
“诶——”福山的语气有点奇怪，“什么时候二传有自己的想法都成了不正常了？”
“对于白鸟泽的战术而言，他们确实不需要有过多自我想法的二传。”藤原往上托自己的发带。
八神给予藤原肯定的眼神，继续说：“我的想法是换上拦网强的队员，对于所有牛岛以外的攻手，都要给予拦网压力。这同时也是给二传压力。”
“我相信这么做的话，对面二传手的心里一定不会平静的。当司令□□塌的时候，哪怕是牛岛也没有办法撼动我们的胜利。”
“所以，等下近藤下场，森井换上；濑原下场，本多换上。太一，后排麻烦你了。”
“放心！”池拍拍胸脯。
“等下。”立花插嘴，“三个副攻？太乱来了吧？”
八神看森井，“你打不了主攻的位置吗？”
“啊？”森井昂首斜眼瞥立花，嘴上回应八神，“不试试怎么知道？”（）;