所以，当他看到同班同学李运鸿摔伤后，第一反应不是同情，而是：又有一个练手的机会了！
第53章
高松然一见到朱家荣，随口问他周末看医生的情况，顺便打听了他到底摆脱了什么样的迷惘。
李运鸿受伤，朱家荣跃跃欲试：“让我给李运鸿查看一下伤势吧，再按摩按摩，说不定还能加快恢复！”
高松然也很兴奋，但还是制止了他。
毕竟，目前朱家荣只展现了一点天赋，连人体解剖结构都还没学会呢，顶多只能算个入门学徒。
帮腰酸背痛腿抽筋的亲友放松肌肉可以，但李运鸿骨折了，乱按摩，万一把神经按进碎骨头里就糟了。站在为李运鸿负责的角度，朱家荣还欠着火候。
段考改卷工作持续进行中。
英语是这次段考改卷最快的一门课了：除了一篇作文，只有二十几道答案唯一的填空题、十道造句需要老师批改，剩下的填空题，都交给机器读卡。
到了周中，英语试卷已经改完。按照三中惯例，每次段考后，改卷老师们会评选出年级最优秀的20篇英语作文，放在校园英语角的大屏幕上展示。
高二高三的学生都知道，英语角大屏幕的优秀作文，基本是实验班同学自嗨的舞台。毕竟人家学习好，带班老师也都是一等一的优秀教师，在年级里有话语权，能让自己学生的范文上墙。
高二（1）班有个叫谢麟婉的女生，父母都是外国文学教授，从小接受双语教育，从小学开始，每年在省级市级各种英语水平竞赛中获奖。
她是三中老师们眼里的希望之星，未来可是要去外交部的。
三中英语角的布置、课外活动安排，也由谢麟婉为首的几个同学志愿承担。
高一第一次段考的20篇范文，也是她第一个看到。
范文按照班级顺序排列。她扫了一眼前排的十篇，有些失望：这届学弟学妹们，语言运用很不错，内容却毫无创意。
题目要求写过去的暑假，十篇有七篇都在写他们去了哪里旅游，看了什么样美丽的风景；剩下三篇，也都在写家人对自己如何辛勤付出，事例一看就假得很。
分明都是模板套路，文章最后还硬要升华一下主题，十分别扭。
换个地名人名，再改两个句子，就变成另一篇范文了。第15篇，来自高一（4）班的徐通同学。
这篇还挺有意思，说自己在小区里捡了两只小狗，带回家养。文章详细描写了徐同学学习喂养知识、与小狗互动的细节，让自家也养了小动物的谢麟婉感到了一丝难得的真实。
可惜好景不长，从第16篇开始，又回到了老生常谈的“妈妈为我煲碗汤，我道妈妈真辛苦”的苦情剧套路。
而且，最后五篇都是普通班学生作品，无论词汇量还是句式运用，都比前面实验班的差上一截。
就在谢麟婉兴味阑珊地扫过最后两篇时，她的眼睛突然亮了。第19篇，作者来自10班，姓名卢浩，一旁配的头像有点凶。
开篇第一句：“刚刚过去的夏天，我和人打了一架。”