“三家者以《雍》彻，子曰：‘相维辟公，天子穆穆，奚取于三家之堂？’”
……
一字一句，皆清晰流畅，回荡在屋内。
待寻真背完，谢漼神色未动，只是手中书页轻轻翻动，须臾，目光凝视着一处，开口提问道：“父在，观其志。父没，观其行；三年无改于父之道，可谓孝矣。”
“前一问为何？”
寻真卡了下壳。
这套路，自古都有的吗？
怎么跟语文卷诗词填空一个样，按顺序背不好吗？
非要倒着！
好歹寻真是有经验的。
这句在第一篇，在心底快速默背一遍。
终于想到了。
“子贡曰：‘夫子温、良、恭、俭、让以得之。夫子之求之也，其诸异乎人之求之与？’”
背完这句，寻真手心都微微出汗了。
谢漼身姿挺拔，正襟危坐于书案前。
一袭深色长袍，衣袂垂落，纹丝不动，更衬出他周身沉稳的气质。
手中擒一着本书，这架势，乍一看，倒真有几分严师的模样。
对，他本来就是国子监老师。
是懂怎么折磨学生的。
谢漼：“‘君子务本，本立而道生。孝弟也者，其为仁之本与。’此中‘务本’之‘本’所指者何？‘道’又为何道？”
“且论‘仁之本’于为学、为人处世中有何要义？”
寻真一愣，尝试着回答：“本是做人之本，道是道理的道……？”
寻真的语气就没刚才背的时候那么自信了，瞄了谢漼一眼，继续头脑风暴。
“仁之本，在学习的时候，呃……要心怀、心怀……仁义。”
“在为人处世中，也要心怀仁义……？”
谢漼看了她片刻，道：“看来真儿如今只是会些死记硬背的功夫，尚未懂得这其中深意。诵读典籍之时，定要多加思考，细细体悟其中蕴含的精深道理，切不可仅仅停留在口头的背诵上，而不去探究内里的精髓要义。否则这般死记硬背，即便能将经文倒背如流，终究也是徒劳无益的，于学问……”
谢漼一顿，暗自摇了摇头，她一女子，即便在学问上有所进益，又有何用处？
起初，他也不过是存了个念头，想着让她多读些书，知晓些礼仪规矩。如此，往后行事或许便能少些肆意妄为，也能被这书中的道理熏陶出几分温婉的书香气质。
寻真：“嗯。”
谢漼神将《论语》置于案上，转身，已移步至一旁的雕花书架前。手指在书册间划过，抽出一本。
他走回，将书放她面前。
是《大学》。
谢漼问道：“此书，你多久能背下来？”