五月摆摆尾巴，带走连着下了一个礼拜的雨。
温度逐渐上升。
松金市特殊儿童服务中心被清晨的薄雾笼罩着，一辆车停在门正口，下来两个年轻的男人。
服务中心的负责人在门口迎上去，笑着欢迎：“叶老师尹老师，早。”
叶榆爽朗道：“早。您吃过早饭了吗？”
“刚吃过。”边静带他们往里面走，给他们介绍每栋楼的作用：“靠近大门这栋楼是孩子们平时上课学习的地方，一般进行一些简单的文化知识教学。”
叶榆跟着她穿过金色长廊，走廊里贴着一些歪七扭八的字帖，还有一些看不懂的抽象画，在阳光底下晒得发光。
边静指着前面那栋楼：“那儿是专门设置的活动区游戏区，我们这次拍摄主要聚焦在这两栋楼。孩子们的生活起居不包含在内。”
尹奇正探了探头，对着一楼窗边那个狗啃刘海、脸上长了麻子的男孩儿一指：“小芝麻啊！”
边静没反应过来，顺着尹奇正的手指看过去，才看见一小男孩儿苦恼地抓耳挠腮搭积木。
“罗麻子。”叶榆一边解释，一边偷偷警告尹奇正严肃一点，跟边静说：“之前我们搜集资料做信息整理的时候，重点看过这孩子的成长经。”
“罗麻子啊。”边静笑起来：“他太闹腾。虽然是个小哑巴，闹腾起来比一般小孩儿动静都大。”
刚说完，窗边发出“轰”一声响。一堆东西七零八碎地倒下去。
罗麻子那边叠到窗子高的积木轰然倒塌，所有小朋友都哀怨地往罗麻子那边看，除了听障儿童。
罗麻子咧开一嘴白牙，挠挠头，装作不好意思的样子，实际上满脸“我是故意的”。但伸手不打笑脸人，活动室的老师只能无奈地让罗麻子捡起来重新搭好。
叶榆看了一会儿，心里好笑，问边静：“他一直这样不头疼么？”
“头疼啊。”边静说：“但总比不爱说话强。像罗麻子这样的孩子少，捣蛋是爱捣蛋了点，但是个热心肠，谁不开心他都要去开导开导，我们私下喊他罗老师。”
正说着，活动室那边下了课，被负责老师带出来。
两个女孩儿拉着手走在盲道上，说说笑笑；罗麻子跟一个小个子男生并排走，边上男生推着轮椅上的姑娘，大声喊“飞吧飞吧你长翅膀了”；罗麻子边上有几个孩子缩着脖子低头慢慢走，脱离前面的小队伍。
队伍最后面有个小姑娘跛脚走路，看着像小儿麻痹症，边上是个头发很乱的女孩儿，刘海长长的，本来就巴掌大的脸被遮了个大半。
风一吹，那女孩儿的头发往旁边溜了一瞬，叶榆看见那女孩儿右半张脸自上而下斜着一道长疤。
“那女孩儿叫余影。”边静见叶榆的视线在余影身上停了片刻，“你应该也知道。她是自闭症儿童。脸上那道疤，其实她自己不知道意味着什么，但就是觉得不好看，不让别人看，如果你刻意去看她的脸，她就会尖叫，所以千万不能让她发现你在盯着她。”
叶榆问：“那这次拍摄，她肯参加么。”
明天就会有摄影师过来，如果让余影知道自己会被拍下来，不知道她会做出什么……
“我们判断她大概率不明白拍摄是怎么回事儿，如果你们需要这段素材，其实小心一些也无所谓。”边静对余影的了解比较多：“她比较墨守成规，不爱看见陌生的东西。每天的课程也必须是固定的时间和地方，不然她就会适应不了，如果吃饭不在那个时间点，她就会情绪崩溃。所以…”
“要么下午我们跟孩子们见见？”尹奇正说：“我看资料上，咱们这的这类特殊儿童就余影一个人啊。如果她对我跟叶老师不抗拒的话，我们可以让摄影在远一点的地方，只要收音没问题就行。”
几个人边走边讨论。
“那这样。”边静停下来，带他们先去餐厅：“孩子们还有一节课，我们就在这等她们。平时也会有社工来帮忙，她们对陌生人的接受度还算可以，一会儿我带你们做个正式介绍。”