步伐轻松，表情淡然。
仿佛刚刚结束的不是一场考试，而是一场无聊的电影。
苏清雪和林暖暖看着他提前交卷的背影，心中五味杂陈。
既担心他考得不好，又觉得他这种“洒脱”很与众不同。
周磊凑过来，小声问：“默哥，考得咋样？”
陈默打了个哈欠。
“还行吧，该做的都做了。”
OS：该错的也都错了。一切尽在掌握。
周磊似懂非懂地点点头，觉得默哥的话总是高深莫测。
成绩批改需要几天时间。
这几天，陈默过得格外惬意。
小组活动？以“刚考完试需要放松”为由，暂不参加。
各种询问和关心？一律用“等成绩出来再说”挡回去。
他重新找回了久违的躺平节奏。
晒太阳，吃冰棍，发呆。
享受着暴风雨前的宁静。
他知道，等成绩公布的那一刻，就是他换取长期自由的时刻。
一想到以后再也不用参加那些无聊的集体活动，不用被苏清雪和林暖暖夹在中间“辅导”，他就觉得这次的“麻烦”非常值得。
然而，他千算万算，却算漏了一点。
他这种从年级中下游精准滑向倒数区域的“断崖式”成绩波动，本身就是一个极大的异常。
在崇尚进步的教育体系里，一个学生短期内大幅进步，可以被解读为“开窍”或“努力”。
但一个学生无缘无故地大幅退步，而且退步得如此“均匀”和“稳定”，反而会引来更多、更深的探究。
尤其是，在己经有那么多人开始“神化”他的背景下。
这种反差，将会产生怎样的化学反应？
（有没有过“以为计划天衣无缝，结果忽略了细节漏洞”的经历？比如以为考差就能躲掉麻烦，没考虑到“退步太均匀”反而引关注；以为藏东西藏得好，没注意到“太刻意”反而让人起疑——当时是不是觉得自己特周全，结果被现实狠狠打脸？）
陈默没有去想。
他只想安安静静地，等待那张通往自由世界的“免死金牌”。
下一章预告：成绩公布日！陈默“精准”卡位成功，班主任目瞪口呆！然而，“被动”逆袭的传说再添新料，陈默的自由梦能如愿吗？