宋河抬起头，竹简依旧在手中展开。
他没有丝毫犹豫，朗声道：
“此句意为，上天赋予人的禀赋叫做‘性’，遵循天性而行事叫做‘道’，按照‘道’的原则来涵养修正自己，便是‘教化’。”
王秀才眼皮一跳。
解释得中规中矩，但一个初次接触《中庸》的少年，能有此理解，己属不易。
“‘喜怒哀乐之未发，谓之中；发而皆中节，谓之和’。再解！”
宋河对答如流：
“喜、怒、哀、乐的情感还没表现出来的时候，内心保持着一种寂然不动的状态，这叫做‘中’。”
“如果表现出来，都合乎情理法度，这便是‘和’。”
王秀才的呼吸开始急促。
他一连问了七八个问题，由浅入深，甚至涉及到了后面几章的内容。
而宋河，对答如流，口若悬河。
他不仅能背诵原文，更能引经据典，阐述自己的理解。
那份从容，那份通透，哪里像一个刚启蒙的少年！
这分明就是一个浸淫经学多年的老宿儒！
“啪！”
王秀才猛地一拍桌子，霍然起身！
他双目赤红，指着宋河。
“混账！！”
一声暴喝，几乎要把屋顶掀翻。
宋河被这突如其来的怒火吼得一愣。
啥情况？
我说错什么了？
“如此璞玉！如此良才！”
王秀才气得在书房里来回踱步，嘴里不住地咒骂，“周鹤年那老匹夫！眼瞎了吗！是眼瞎了吗！”
“把这等麒麟儿分到我这猪圈一样的差班！他安的什么心！安的什么心！”
他破口大骂，把负责分班的周老夫子祖宗十八代都问候了一遍。
宋河这才明白过来。
原来不是气我，是气别人。
那就好，那就好。
骂了一通，王秀才胸中的郁气似乎宣泄了不少。
他停下脚步，长长吐出一口气，眼神再次落到宋河身上时，己经冷静了许多。
不。
不对。
他忽然想到，如果宋河真的被分到了天班地班，被周鹤年那群人当宝贝一样捧着，自己哪还有半点机会？