瑾泞带着老师们重新制定教学方案：
首先根据学生的基础，将她们分为几个小组，按不同的进度授课，做到因材施教，对于基础最差的学生，耐心从最基础的开始教起，数学从简单的加减法入手，让她们重拾信心。
其次，每个月让班里进步最快的学生在早会分享自己的学习经验，用她们的故事去激励其他孩子，学生们的学习热情明显提高了。
然后瑾泞还利用课余时间，组织学生看红色电影，唱红歌，瑾泞认真告诉她们：“孩子们，记住，我们的祖辈也曾一步步走过万里长征，靠的就是坚持和毅力，只要坚持努力，你们迟早也能跨越属于自己的万里长征！”
从那天起，女高的校园里响起了新的节奏。
每天早上五点，学生们伴着老师的哨声起床，开始晨跑和读书，晚自习过后，宿舍的灯光依然亮着，学生们埋头在书本间，老师们则轮流值夜班，批改作业。
教室里的灯光从清晨亮到深夜，学生们的作业本从空白到密密麻麻。
吴芳芳和余婷从高一开始，每一科成绩都拿对方当成目标和对手，良性竞争下，成绩稳步提升。
赵苗学不进去的时候，就喜欢去操场跑一圈释放精力，再回来学习效率翻倍。
王圆圆坚信勤能补拙，时常累得趴在桌上打瞌睡，瑾泞轻轻把一件外套盖在她身上，看着她身边堆满的练习题，眼眶湿润。
张晓晓不爱说话，但每次下课都留在教室，一遍遍抄写语文课上的句子，写满了整整一大本……
春去秋来，师生们用尽了全力，埋头苦学的场景成为学校的日常，学生们从基础薄弱到逐渐进步，这群孩子开始相信，只要不放弃，她们也能走出属于自己的路。
高三一次模拟考，王圆圆考到人生中第一个90分时，跑去找到瑾泞，激动得快要跳起来。
“校长，我做到了！我终于考及格了！”
瑾泞感同身受她的快乐，微笑着鼓励她：“圆圆，这只是开始，往后，你会越来越好的……”
一次次努力，一次次失败，但每一步，她们都在向前。
有一次，瑾泞带着学生爬山，看着眼前的陡坡，她问：“山这么高，你们敢不敢爬上去？”
学生们齐声喊道：“敢！”
“人生就是一座座山，爬得越高，看的越远。”
学生们咬紧牙关，一步一步爬到了山顶，站在山顶，她们的眼睛里充满了亮光。
回学校的路上她们高声唱起红歌：“我们走在大路上，意气风发斗志昂扬……”
歌声回荡在山间，像是一股力量，推着她们一步步走向自己的未来。
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六月的天，热浪扑面而来，高考的日子如约而至。
天还没亮，瑾泞就已经等在学校门口，逐一检查每个孩子的考试用品：“准考证带了吗？铅笔橡皮都放好了没？记得不要紧张，遇到不会的题目就跳过，后面再回来做，选择题要是实在选不出来，三长一短选最短……”
吴芳芳站在队伍最前面，平日里的沉稳在此刻全然消失，她握着准考证的手微微颤抖：“校长，我……有点害怕。”
她好像后知后觉才意识到，今天是她改变一生的十字路口，她害怕自己做不好会让瑾泞失望。
瑾泞拍了拍她的肩膀，柔声说：“芳芳，咱们连那个可怕的村子都能逃出来，上个考场对你来说不是小菜一碟嘛，记住，考试不是证明自己，而是给自己一个更好的机会。”
吴芳芳哽咽点点头，“我知道了。”
她怎么忘了，从瑾泞带她走出村子那天，她的人生就已经改变了，现在活的每一天，都是完全属于她的自由人生……
假小子赵苗站在最后排，背着书包，看上去和平常一样满不在乎，但瑾泞眼尖注意到，她一直在小幅度地来回踢地上的小石子。
瑾泞走过去，笑着打趣：“怎么了？怕考不过去，回去犁地吗？”
赵苗孩子气地撅起嘴反驳：“校长，就算考不好，我回去也能把地犁好！”