上下四方白的毫无污垢，透明河流淹没腰际，五条悟拎起干爽衣摆深思，弯腰在手心捧起一弯湖水，没有温度，沿着皮肤肌理流动地轨迹如同真正水流，但却不会打湿衣裳皮肤。
他扑进河流，果然没有无法呼吸的窒息感，向下是一望无际的海，隐隐望见远处光亮。
不知游了多久，五条悟终于来到光亮所在，一条封闭在幽深海底的隧道，隧道口散发微不可岌明光，是诱饵亦或生路。
他毫不犹豫走进，隧道内部墙壁光滑，浑然纯白中突兀掺染异色，指腹剐拭向内断断续续延深血迹，血还未干，带着温热。
他开始奔跑。
耳边悉悉索索传来窃语，墙壁化身投影仪突兀播发起画面场景。
医院里幼儿呱呱坠地，在年长者贺喜声中，父亲不见踪影，母亲哭泣掩面。
幼儿睁开眼，看到医院墙壁之上悬挂着的咒灵，她张开手臂咯咯大笑，母亲红肿着眼机械安慰襁褓中的孩子。
她长到三岁，生活在父母每日争吵的破碎家庭，无力躲避咒灵的追捕，带着满身伤回家，只能得到大人冷冰冰呵斥。
她学到了恶意，故意引诱咒灵回家破坏，恶劣行为下是她嫉妒渴望关注的内心。
父母害怕了，带她去驱邪除煞，喝苦涩恶心的圣水，贴上符纸关在房间三天不吃不喝，她只是有一点伤心，因为父母终于在乎她，她为这爱感到雀跃。
她仍旧能够看到咒灵，父母日复一日爆发争吵，她不过是夹杂其中无辜引线。
四岁，她的父母离婚，她被送到亲戚家，寄人篱下让她早早学会微笑讨好，起早做饭晚间洗衣，无人看见的深夜她哭干了泪水。
被哭被打只是笑，她吃的少用的少，父母最初也有给亲戚生活费，但他们各自再婚，没有人再记得她，她的处境愈发尴尬窘迫。
她不再微笑，唇角生硬弧度慢慢收敛，成了他人嘴里‘晦气的鬼’。她想要利用咒灵毁灭掉一切，小小的孩子眼底满是疲惫，在她孤身一人从教室出来准备回家时。
年轻温柔的老师叫住她，塞在她手心的是两颗奶糖。
【月，老师不知道你经历了什么，连笑也是勉强。】
老师抱住她，轻轻地，一下又一下抚摸她因营养不良枯黄干燥的发：【好好读书，长大后成为努力赚钱自由的大人。】
【你是老师见过，最坚强的小孩，一定会做到的。】
眼泪断线珍珠般哗哗落地，她红着眼紧紧抱住老师，连哭泣也是默不作声。
如获至宝捧着奶糖，她扫一眼校门外的咒灵，垂下眼悄声离开。
最终她被抛弃，任由福利院院长牵着她的手迈入新的悲剧。没有钱，她只能从学校退学，福利院偶尔会来两位老教师给孩子传递知识，她总会到场。
其余时间她总躲在福利院阅览室里读书，那些书都很旧了，她孜孜不倦阅读。拉帮结派的孩子们讨厌她，因为她不笑，因为她与众人格格不入。（）;