三日之后集中考试，考试中名次在前一百名的人，可以正式进入学堂之中。
将这一百个学生分为两个班，为他们找寻老师，提供笔墨纸砚。
胤礽虽然普及教育的心情很急切，但是开办这样的学堂并不是没有规划的。
他让自己身旁的管事宫女盘点过自己的私库，供养一百个学生绰绰有余。
胤礽的私库财富主要来源于三个方面，康熙的赏赐，赫舍里家中每年的供奉，还有现如今当初仁孝皇后留下的财产。
而胤礽在宫中一应都有康熙照应，根本没有花钱的地方，他自己平日里也并没有收集各种古典东西或者珍奇宝藏的爱好，私库中的钱并不少，至少开办一个学堂绰绰有余。
看着康熙走起的眉头，还没有散开的迹象，胤礽也不着急，反而解释得更加仔细。
这一百个学生之中，在经过三年的学习之后会再次分流。
由老师推荐和平日里的课业水平作为依据，觉得有天赋能够冲刺科考的人选，则会继续读书。
若是没有天赋，觉得四书五经，策论八股文有些吃力的学生，则会被胤礽分流出来学习各种技术。
“现如今的匠人都偏于保守，有手艺之后总是偏向传于自家人，若是想要拜师，须得经过好些年的考验，才能学到真正的手艺，儿子觉得这些都太慢了。”
“我大清想要发展，必然是底层的百姓除了种地之外，必然要有另外一本养活自己的手艺。”
“所以儿子想将这些没有科举机会的学子们分流成为匠人。”
胤礽抿唇，看康熙依旧没有说话的意愿，再次补充道：“儿子认为我大清应该提高匠人的地位，若是匠人研究出来有用的东西，应该大肆嘉奖。”
胤礽看过小娜给出的视频，视频中但凡是参与研究的人员，在生活之中都会得到优待，而且社会身份并不低，在生活中很受人尊敬，同大清这些匠人完全不是同一水平的对待。
“只有将匠人们的待遇提上来，匠人们才更容易研发出更多更好的东西。”
说起一个新的话题，胤礽再一次侃侃而谈。
康熙看着胤礽口若悬河的模样，视线再一次放在胤礽交上来的策论上。
虽然对于胤礽所说的出资建筑学校一事，已经松动，但是仍旧给恩一种不情不愿的感觉。
胤礽喝了杯茶水，又看向康熙，才低声说道：“儿子想要开办这所学校，还有另外一个想法。”
对于自己这个缘由的诉说，胤礽抱了很大的希望。
他觉得只要自己将理由说出来，康熙原本的不情愿便会轻易散去。