都在心里暗戳戳想对方的少年们不约而同打了个喷嚏。
“杰这个家伙，到底被咒灵带到哪里去了，”和小朋友交流未遂，五条悟干脆开始研究起学校的围墙。
布娃娃装的是分身，古狸的本体现在应该就在某部分墙壁里。
“夏油哥哥被怪物关起来了吗?”
爱子不知道什么时候站在了五条悟身后，她抬起头，费劲仰视对她来说海拔过高的五条悟。
五条悟蹲下来单手撑着下巴，嘟囔道:“因为他太笨啦，中了咒灵的诡计，而我比较聪明，所以要想办法搞清状况，好救他出来。”
爱子小朋友不知道是信了还是没信，她低着头考虑了一会，正准备说些什么时，就看见对方举着手机拍照，“五条哥哥?”
发送成功。
五条悟关上手机，用眼神询问小朋友怎么了。
“如果……如果夏油哥哥真的被抓走了的话，那我愿意告诉你一个秘密，是关于我和老师的。”
她从小就能看见一些普通人看不见的东西，经常指着空地或者无人的角落告诉大人们，那里有东西。
可不仅没有人相信她，还都表现的非常害怕，久而久之，小朋友学会了沉默，日渐孤僻的性格让她更不合群了。
直到幼儿园来了一位名叫米原瞳的新老师，米原老师非常温柔，会照顾发烧的自己，而不是责怪她为什么要蹬掉被子，没有小朋友愿意和自己玩，收养她的青山校长也总是很忙的样子，只有米原老师愿意陪着她。
终于有一天，爱子小朋友鼓起勇气，小声地对老师说:“米原老师，围墙那里有可怕的鬼魂。”
米原瞳笑了，她摸摸小朋友的头，温柔地说，“世界上没有鬼，鬼只是一种害怕的感觉，爱子是不是在围墙附近被翔太他们欺负过，所以害怕那里?”
爱子点点头，“可是我真的看见了，一直都能看见的，大家都不相信我，老师也不相信，我真的是说谎的坏孩子吗……”
“爱子，天生的能力如果连你自己都否定它的话，那它就真的消失了。”
米原老师意识到小朋友不是单纯的害怕，更不是把其他孩子当成鬼怪，她挽起长发，转变态度道:“其实老师也能看见一些怪物哦，曾经老师非常抵触，所以这种‘看见怪物’的能力消失了。”
小朋友眼睛亮亮的，感觉自己找到了同类，“那老师看见的和我看见的是一样的吗?”
她摇摇头，避开了这个话题，“老师会和校长反映翔太同学欺负你的事，以后爱子再看见鬼，一定要和老师说，老师也想试试能不能再看见。”
“作为感谢，明天老师送给爱子一个布娃娃，好不好?”
……
“后来呢？”五条悟追问。
小朋友抱着布娃娃和它的半截手臂，难过地说:“后来米原老师不见了，幼儿园的鬼也消失了。”
很多学校为了节省资金，会选择在坟场上建设，青山幼儿园占地面积很大，底下有不少怨鬼鬼魂，正好为咒灵诞生提供了养料。
鬼消失了，于是，古狸出现了。
校长老头可能是想靠学生的阳气压下去，但他就没考虑过学生上学时的怨气比鬼还重吗？
五条悟感觉某些上了年纪的大人们虚伪又自私。
“有一天翔太他们又想抓我，我跑到墙角，后面没有路了……”
爱子努力回想着，她记得自己当时太害怕了，就闭眼不去看他们，结果没几秒就听见了惨叫声，她睁开眼发现，几个小男孩居然连滚带爬地逃走了。
她转过头，看见身后庞大的棕色怪物。
怪物身上布满豹子一样的斑纹，长着血盆大口，身躯像小山，一只爪子就能拍倒大树。
“五条哥哥，怪物明明一点都不可怕，翔太他们为什么要跑呢?”
小朋友不解地皱眉，鬼魂们不是皮肉分离就是头身分离，腐烂的，血腥的，一塌糊涂的，对比之下，毛茸茸的妖怪反而能入眼了。
不过最让她高兴的是，怪物带来了米原老师！