了解完全部情况，“地中海”主任掐掐眉心，招呼两个班导讨论了一阵子，最后是G班班主任来到席昭面前，斟酌着用词：“按理说，你们这个情况是要叫双方家长过来的，但秦同学的父母现在都不在国内，他刚刚也在医务室里提到说希望你们单独解决，你的父母，”班主任顿了顿，“估计一时半会也赶不过来，所以老师想问问你现在是什么想法。”
席昭对这个结果没有一点意外。
秦文洲家从政，对小辈零花钱管得很严，这人一早便敏锐察觉到，以原主的状态能进里斯克林家世肯定也不简单，所以就变着法从原主手里“借”钱。
不是说下次“请回来”，就是说“这回钱没有带够”，而原主在物质方面的认知连小孩都不如，又极其看重自己“唯一的朋友”，秦文洲随便暗示几句就迅速掏钱，后续也不多问，比ATM机还“贴心”。
在隔离宿舍的三天里，席昭整理了原主和秦文洲所有流水往来，“四十五万八千六百九十五”还只是他能明确找到的记录，秦文洲究竟从原主身上吸了多少血，或许连他自己都记不清了。
当然，或许秦文洲从来就没想过要记得。
里斯克林的影响力非同一般，有了席昭提供信息，即便大部分支出看起来都是席昭“主动赠予”，但追溯消费时间，很轻易就能从各种场合确定真正的消费享受者。
更简单一点，老师们什么妖魔鬼怪没见过，真看不出来其中的猫腻？别说还涉及到席昭如此“特殊”的学生。
几个老师甚至都在想，该不会是被逼到极限了，这孩子才突然爆发吧？
席昭森*晚*整*理思索着，黑眸又深又沉，一眨不眨地，看得人心底生寒。
“他还钱吗？”
班主任：“他说这几天会慢慢会还给你的。”
得到回复，少年身上那股如芒在背的冰冷渐渐寂下去，又变回日常的阴郁沉默。
他不再多问，班主任的表情却纠结起来。
“还有一件事……老师要和你商量一下……”
……
……
*
四年级后，里斯克林要求学生必须住校，除了A班学生可以享有单人单间，其余班级统一都是四人间。
大件东西由工作人员帮忙搬运，剩余物品都装在一个箱子里，席昭抱着箱子朝A班单独的宿舍楼走去。
临出门时，原宿舍其他三个男生大气都不敢喘一声，更别说和他对视了，自然也就看不到席昭眼底愉悦的神情。
——不枉绕了这么一圈，核心目标总算全部达成了。
……
席昭对秦文洲动手并非心血来潮，根本目的有三个。
第一，和秦文洲公开斩断关系，账要慢慢算，债要一笔一笔地还，但席昭决不能容忍这么个垃圾继续试图PUA他吸血，做戏也不行，他膈应，他恶心。
第二，调换宿舍。
事情闹成这样，加上一些“精神问题”的传言，席昭不信还有人敢和他住在一起，里斯克林为避免再出事也必然会将他和其他学生分开，A班的单间宿舍便是最佳地点。