nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;其他的崽崽有些听不懂，但听不懂也都觉得明月姐姐好厉害！
nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;尤其是宝园赞许点头，“对，理解得很对。”
nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;大家纷纷感叹，“哇~”
nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;喻宝园带着崽崽们一起过了一遍每个时辰的正中，记不住是一定的，但是，经过今日，崽崽们会有初步的印象。
nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;幼儿园中的学习就是这样，当小孩子太小的时候，他们是不能像成人或者大一些的孩子一样，很多知识和常识都一点就通，他们需要在日后的接触中，一点点熟悉，反复加深印象，最终让这些知识和常识成为基本认知的一部分。
nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;所以，在幼儿园阶段，一面要呵护小宝贝们的成长，一面也要给小宝贝们做最基本的铺垫，循序渐进。
nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;就像眼下，大家在记住集合时间地点的同时，也对“x正”，这类表示一个时辰正中时间点的常识有了初步的认识。
nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;而这些认识，是以愉快的方式留在脑海里。
nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;接下来，就是春游的第三条注意事项。
nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;当喻宝园翻到下一页的时候，崽崽们的欢呼声也好，惊呼声也好，都要远超过前面的两条，甚至综合！
nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;因为，这一页的简笔画上他们看到了“螃蟹”！
nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;就是螃蟹！！！
nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;而且是很多很多的螃蟹！
nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;崽崽们的眼神里都写满了好奇，这种好奇与生俱来，是打心眼儿里的开心。
nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;喻宝园顺势道，“看来，大家都看了。”
nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;“看到啦！”小宝贝们再次欢呼。
nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;喻宝园也跟着一起扬起了嘴角，然后继续说明，“这次踏青，我们有一个重要环节——捉螃蟹~”
nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;啊！！！！！！
nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;如果说刚才看到螃蟹的图画时，崽崽们就已经兴奋到足以掀翻屋顶，那当下在听到宝园说他们要抓螃蟹的时候，不仅地板要掀翻，就连地板都要蹦塌了。
nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;老爷子脑海里一阵嗡嗡嗡的轰鸣，都不转了。
nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;这种音浪攻击，让老爷子恍然觉得敌军有一万头大象齐鸣。
nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;但不得不说，等适应了这种轰鸣声，老爷子的眼睛也跟着崽崽们一起亮了！
nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;捉螃蟹！
nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;不要说这群小兔崽子了，老爷子自己都跃跃欲试了。
nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;小白再次举手。
nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;喻宝园颔首，小白睁大了眼睛，“是真的螃蟹吗？”
nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;小白问完，崽崽们都跟着点头。
nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;对呀对呀，是真的螃蟹吗？
nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;喻宝园也点头，“是，真的螃蟹！”
nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;啊！！！
nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;刚才的音浪又来了一回。
nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;这次，老爷子没有差点被带走，他想把所有的螃蟹带走！
nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;嘘嘘嘘！
nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;这次，是崽崽们自发做“嘘”的姿势，赶紧安静下来，他们还有好多要问的呢！
nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;这次是苏哲，“在哪里抓螃蟹呀？”
nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;喻宝园笑道，“小溪里，石头缝下，螃蟹就藏在那里。”
nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;啊！！！！！！
nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;越是具象的场景越让崽崽们开心到飞起，这是真的，真的捉螃蟹！
nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;就连平日里一惯清冷的贺淼和“见多识广”的明月都忍不住蹦跶了，贺淼是充满了期待，明月虽然喜欢捉鱼，但从来没有捉过螃蟹！
nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;这对孩子们来说都太有吸引力。